मॉड्यूल 5 - गतिविधि 3 : सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में कैसे सहयोग करता है?

 सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में कैसे सहयोग करता है?


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Comments

  1. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है

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    1. सूचना एवं संचार के माध्यम से हम विद्यार्थियों का बेहतर तरीके से मूल्यांकन कर सकते हैं ।

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    2. ITC ki taknik on ka prayog Kar shikshan ko behtar banaya ja sakta hai parantu is to sare shikshan ko ka upyog surakshit dhang se karna aur aur shikshak ka samay bhi isase bache sakta hai parantu ise to shikshak ko ine vedon mein dakshata prapt karni hogi aur bacchon ke pass bhi e-way sansadhan mobile laptop computer net balance ka uplabdh hona avashyak hai yadi Ham iske madhyam se mulyankan karna chahte hain anyatha hamare vidyalay mein padh Rahe vidyarthiyon mein jo insan sadhanon ko nahin juta payenge Hind bhavna viksit ho sakti hai iska bhi hamen dhyan rakhna hoga

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  2. With the help of Information & Communication Technologies (ICT), the student and teacher can communication with each other for transferring the knowledge efficiently.

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    1. Rekha Pal gms jhalariya block Depalpur Suchna AVN Kancha ke Madhyam se Ham vidyarthiyon ka Behtar tarike se mulyankan kar sakte hain

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  3. सूचना एवं संचार के माध्यम से हम विद्यार्थियों का बेहतर तरीके से मूल्यांकन किया जा सकता है

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    1. ICT के माध्यम से हम बच्चों का मूल्यांकन सही व कम समय अच्छी तरह से कर सकते हैं

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  4. सूचना एवं संचार के माध्यम से अधिगम प्रकिया व मूल्यांकन प्रकिया सरल व रोचक बन जाती है।

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    1. Yes इस तकनीक द्वारा शिक्षण अधिगम की प्रकिर्या बड़ी रुचिकर हो जाती है जिससे बच्चे को सीखने में बहुत सहायता मिलती है

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  5. सूचना एवं प्रधोगिकी से सिक्षा के स्तर को अपग्रेड किया जा सकता है साथ ही covid १९ में हम दूरस्थ शिक्षा को बच्चों तक उचित एवम् सरल सुरक्षित माध्यम से पहुंचा सकते है।बच्चों मै अध्यन के प्रति रुचि और नवीन तकनीक के अध्यम से पढ़ाई को बेहतर बनाया जा सकता है

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  6. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है।

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  7. बेहतरीन तरीके से समय की बचत करते हुए पढ़ायी व मूल्यांकन व संरक्षण किया जा सकता है

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  8. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके लिए हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल हो सकता है।

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  9. राष्ट्रीय शिक्षा निति द्वारा विद्यार्थियों को सुचना प्रौद्योगिकी के द्वारा मुल्यांकन कर शिक्षा और विद्यार्थियों को सलर तम पद्धति से अध्ययन करया जा सके।

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  10. सूचना एवं प्रधोगिकी से सिक्षा के स्तर को अपग्रेड किया जा सकता है साथ ही कोविड- १९ में हम शिक्षा को बच्चों तक दूरस्थ उचित एवम् सरल सुरक्षित माध्यम से पहुंचा सकते है।बच्चों मै अध्ययन के प्रति रुचि और नवीन तकनीक के माध्यम से पढ़ाई को बेहतर बनाया जा सकता है
    सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है।

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    1. Information communication technology ki sahayata se bacchon ko shiksha aasan aur saral tarike se di ja sakti hai

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  11. ICT have brought a new era in the creative and smooth transfer of education from teachers to students and it has also rebuild the teacher-student relation on a better perspective.

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  12. In Teaching-
    Teacher use most appropriate A-V Aids to enhance the quality of teaching so that it can help developing understanding, scientific temperament ,thinking,
    Expression power and application of the concept etc.
    In Learning-
    Student with the help of itc can store, retrieve, and process both qualitative and quantitative information fast and accuretly.
    In EValuation-
    The Teacher and Student can instantaneously get the feedback about the status of his understanding .If the answer is wrong he even can get the correct answer.

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  13. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है।

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  14. Mahipal Singh Negi government Middle school Padariya Jaat
    Ict के द्वारा हम शिक्षा, अवलोकन और मूलयाअकन काम कम समय में कर सकते हैं

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  15. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी से शिक्षा बहुत प्रभावी होती है एवं मूल्यांकन भी प्रभावी तरीके से किया जा सकता है

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  16. Through information and communication, the state of assessment in students is important, through this we can do many types of assessment.

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  17. सूचना एवं प्रधोगिकी से सिक्षा के स्तर को अपग्रेड किया जा सकता है साथ ही covid १९ में हम दूरस्थ शिक्षा को बच्चों तक उचित एवम् सरल सुरक्षित माध्यम से पहुंचा सकते है।बच्चों में अध्यन के प्रति रुचि और नवीन तकनीक के अध्यम से पढ़ाई को बेहतर बनाया जा सकता है

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  18. सूचना एवं संचार तकनीकी के माध्यम से अधिगम और मूल्यांकन मे बेहतर परिणाम प्राप्त हो सकते हैं|

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  19. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सहयोग प्रदान करता क्योंकि इसके माध्यम से बहुत अधिक बहुत अधिक संख्या में मूल्यांकन कर सकते हैं और परिणाम शीघ्र प्राप्त होता है जिससे समय की बचत होती है।

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  20. सादर नमस्कार,
    सूचना और संचार प्रौद्योगिकी का मूल्यांकन में बहुत महत्वपूर्ण स्थान है ।आजकल शिक्षा क्षेत्र में, विशेष रूप से शैक्षणिक गतिविधियों में प्रौद्योगिकी को सशक्त करने की प्रक्रिया में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। आई सी टी छात्र के ज्ञान को बढ़ाने एवं मूल्यांकन का सबसे प्रभावशाली तरीका है। शिक्षा में आई सी टी का उपयोग, शिक्षा की प्रभावशीलता को बढ़ाते हुए अध्यापन और अध्ययन की गुणवत्ता बढ़ाता है। विद्यालयों में छात्रों को पारंपरिक कक्षा के वातावरण की तुलना में प्रौद्योगिकी वातावरण में पढ़ना ज्यादा स्फूर्तिदायक और रूचिकर लगता है।
    शिक्षा के वर्तमान परिदृश्य को देखते हुए बहुत से बदलाव हुए हैं, विशेष रूप से पढ़ाने-पढ़ने से लेकर आंकलन-मूल्यांकन तक।आजकल उत्तर -पुस्तिकाओं का मूल्यांकन, जांच कार्य कंप्यूटर के माध्यम से होता है। Onnline बच्चे अपनी जिज्ञासा का समाधान ढूंढ लेते हैं। Online टेस्ट में तुरंत पता चल जाता है,आपसे क्या गलती हुई,और किस क्षेत्र में सुधार की आवश्यकता है।
    आई सी टी के माध्यम से ही हम निष्ठा का कोर्स कर रहे हैं, और हमारा मूल्यांकन हो रहा है। सूचना और संचार प्रौद्योगिकी, शिक्षा सहित हर क्षेत्र को अत्यंत प्रभावित कर पढ़ाने-पढ़ने से लेकर आंकलन-मूल्यांकन तक शिक्षा के हर पहलू को प्रभावित कर रही है।
    मेरे विचार.....
    पूनाराम राजपूत
    प्राथमिक शिक्षक
    शास माध्य शाला पायलीखुर्द
    वि.खं- छपारा, जिला-सिवनी म.प्र.

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    1. सूचना एवं संचार के माध्यम से मूल्यांकन बहुत सरल तरीके से कियाजा सकता है।

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  21. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है।

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  22. सूचना एवं संचार तकनीक से अधिगम सुगम बोधगम्य तथा मूल्यांकन सरल एवम् आसान हो जाता है।

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  23. सूचना और संचार के माध्यम से हम बच्चों का चहुँ मुखी विकास कर सकते जिसमे नैतिक ज्ञान के साथ व्यौहारि समाजिक ज्ञान के साथ संचार के अनेक माध्यमों से जोडते हुये उनके मानसिक विकास को भी जाग्रित किया जा सकता हैं।
    समय की माग को ध्याआन में रखते सुये संचार और प्रोयोद्दगी से जोडकर बच्चों को रचनात्मक कार्य भी सिखाये और बताये जा सकते हैं जिससे बच्चे में तर्क शक्ति का भी विकास होगा।

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  24. मैं पवनेश साहू (प्राथमिक शिक्षक) शा. उ. मा. विद्यालय बरखेड़ा स्टेशन जिला रायसेन मध्य प्रदेश
    आई सी टी ज्ञान को बढ़ाने एवं मूल्यांकन का सबसे प्रभावशाली तरीका है। ICT अध्यापन और अध्ययन की गुणवत्ता बढ़ाता है। विद्यालयों में छात्रों को पारंपरिक कक्षा के वातावरण की तुलना में प्रौद्योगिकी वातावरण में पढ़ना ज्यादा स्फूर्तिदायक और रूचिकर लगता है। विशेष रूप से आंकलन, मूल्यांकन कार्य कंप्यूटर के माध्यम से होता है। बच्चे अपनी जिज्ञासा का समाधान ढूंढ लेते हैं। सूचना और संचार प्रौद्योगिकी, शिक्षा सहित हर क्षेत्र को अत्यंत प्रभावित कर रही है।

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  25. सूचना एवं संचार प्रोद्दोगिकी मुल्यांकन का एक सशक्त व प्रामाणिक माध्यम है ।

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  26. सूचना और संचार प्रौ. मुल्यांकन का एक सशक्त माध्मम है ।

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  27. मुल्यांकन का अच्छा माध्यम है ।

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  28. आईसीटी से तात्पर्य सॉफ्टवेयर और हार्डवेयर की एक ऐसी प्रक्रिया या प्रणाली से है जिसमें डिजिटल जानकारी निर्मित करना, स्टोर करना, पुर्नप्राप्त करना, फेर बदल करना, भेजना और प्राप्त करना संभव है। सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं जैसे छात्र की रचनात्मकता, सृजनात्मकता, तर्कशक्ति, कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज , अनुसंधान , अन्वेषण , अवलोकन माध्यम से छात्र का मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है।

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  29. Students ko digital madhyam se jodkar learning and adhigam prapti, moolyankan kiya ja sakta hai.
    Divyasaxena

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  30. वर्तमान परिस्थितियों के कारण शिक्षण अधिगम के विकास व छात्रों के सर्वांगीण विकास का लक्ष्य सूचना संचार प्रौद्योगिकी का इस्तेमाल कर प्राप्त कर सकते हैं । इसी तरह मूल्यांकन मे भी सूचना संचार प्रौद्योगिकी का उपयोग किया जा सकता है

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  31. सूचना एवं संचार के माध्यम से अधिगम प्रकिया व मूल्यांकन प्रकिया सरल बन जाती है।

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  32. सूचना एवं संचार प्रो. मुल्यांकन का सशक्त व प्रामाणिक माध्यम है ।

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  33. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन आसानी से किया जा सकता है। इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है। यह हमें कागजों का अधिक उपयोग करने से भी बचाता है।

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  34. सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण में कम समय में अधिक सूचना संप्रेषण एवम् सटीक मूल्यांकन किया जा सकता है।

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  35. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण का उद्देश्य छात्रों के शैक्षिक स्तर के अग्रेशन से होता है नवीनतम तकनीक माध्यम से छात्रों के शिक्षण गुणवत्ता में कैसे सुधार लाया जा सकता है छात्रों के सतत मूल्यांकन कराके शैक्षिक गुणवत्ता एक अच्छा आधार है।

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  36. हमारे अनुभवों के आधार पर हमने कोविड19 के संकट काल में सूचना एवं प्रधोगिकी से शिक्षा के स्तर को अपग्रेड किया है साथ ही दूरस्थ शिक्षा को बच्चों तक उचित,सरल एवं सुरक्षित माध्यम से पहुंचाने में सफल रहे हैं।
    और हम कह सकते हैं कि बच्चों में अध्ययन के प्रति रुचि और नवीन तकनीक के माध्यम से पढ़ाई को बेहतर बनाया जा सकता है।
    सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है।
    आई सी टी छात्र के ज्ञान को बढ़ाने एवं मूल्यांकन का सबसे प्रभावशाली तरीका है। शिक्षा में आई सी टी का उपयोग, शिक्षा की प्रभावशीलता को बढ़ाते हुए अध्यापन और अध्ययन की गुणवत्ता बढ़ाता है। विद्यालयों में छात्रों को पारंपरिक कक्षा के वातावरण की तुलना में प्रौद्योगिकी वातावरण में पढ़ना ज्यादा स्फूर्तिदायक और रूचिकर लगता है।
    शिक्षा के वर्तमान परिदृश्य को देखते हुए बहुत से बदलाव हुए हैं, विशेष रूप से पढ़ाने-पढ़ने से लेकर आंकलन-मूल्यांकन तक।आजकल उत्तर -पुस्तिकाओं का मूल्यांकन, जांच कार्य कंप्यूटर के माध्यम से होता है। Onnline बच्चे अपनी जिज्ञासा का समाधान ढूंढ लेते हैं। Online टेस्ट में तुरंत पता चल जाता है,आपसे क्या गलती हुई,और किस क्षेत्र में सुधार की आवश्यकता है।
    आई सी टी के माध्यम से ही हम निष्ठा का कोर्स कर रहे हैं, और हमारा मूल्यांकन हो रहा है।

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  37. मैं करुणा ठाकरे आदिवासी कन्या आश्रम भंडारकुंड विकासखंड मोहखेड़ जिला छिंदवाड़ा सूचना एवं तकनीकी का आज के समय में बहुत ही महत्व पूर्ण एवं जरूरी हो गया है सूचना एवं संचार माध्यम का महत्वपूर्ण योगदान है क्योंकि इससे कुछ ही पलों में एक स्थान से दूसरे स्थान किसी भी प्रकार की सूचना तुरंत मालूम हो जाती है प्रौद्योगिकी क्षेत्र में भी आजकल संचार एवं तकनीकी का बहुत महत्वपूर्ण स्थान है जहां तक की उपस्थिति भी ऑनलाइन होने लगी है ऑनलाइन पढ़ाई से टेस्ट का परिणाम भी तुरंत मालूम हो जाता है

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  38. ICT
    Me adhigam
    Adhigam k liye aaj ki generation k liye best idea ya,best way h ICT
    Kisi bhi topic ko puri trh se,smjhne k liye uski puri detail me jankari ko asan,bnaa deta h ye medium
    Hm vidoe dekh skte hain
    Smjhte hain usi k adhar pr apne vichar ko bhi hm in ict tecnique ka use krke short video bnaa skte hain bchche bhi isme unki kya,smjh h iska hme short msgs like,share comments de skte hain khud bchche bhi kisi topic pr short video wd example de skte hain..
    Totally ye k adhigm me ks,technique ka aaj,k,yug me bahut fayda,h,jiske,liye,bchchon ko sahi direction ek teacher de skta h

    Wese bhi bchche aajkl bahut app pr enjoy k liye video bna,hi,rhe hain
    Agr unhe sahi direction mile to wo education me iska,use krke khud ko,bhi present kr skte hain

    Ab,evaluation..
    Isme hm objective system se
    Bchchon ko quize krwakr
    Khoj krwakr
    Kisi topic pr apna detail m image ko kese apni video me lakr usse related data dalkr kese hm present kr skte hain iska compition krwa skte hain
    Hm ict ka,use krke bchchon ko aage ki exams,k liye,bhi, tyyar kr skte hain..bchchon,me kuchh activity krwakr
    Srjnatmkta vegyanic drshtikon k adhar pr aur presence of mind activity bhi ict me asani se,kr skte hain...bs agr guide krne wala,sahi,ho to hmare bchche is,ict se,bahut kuchh sikhkr apni jankaari,share kr skte

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  39. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है

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  40. Kailash prasad yadav
    m.s soojipurva Gangeo rewa m.p
    मेरे विचार
    वर्तमान परिस्थितियों के कारण शिक्षण अधिगम के विकास व छात्रों के सर्वांगीण विकास का लक्ष्य सूचना संचार प्रौद्योगिकी का इस्तेमाल कर प्राप्त कर सकते हैं । इसी तरह मूल्यांकन मे भी सूचना संचार प्रौद्योगिकी का उपयोग किया जा सकता

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  41. मॉड्यूल 5 - गतिविधि 3 : सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में कैसे सहयोग करता है?

    October 22, 2020

    सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में कैसे सहयोग करता है?

    ये निम्नप्रकार से सहयोग करता है----

    सूचना और संचार प्रौद्योगिकी का मूल्यांकन में बहुत महत्वपूर्ण स्थान है ।आजकल शिक्षा क्षेत्र में, विशेष रूप से शैक्षणिक गतिविधियों में प्रौद्योगिकी को सशक्त करने की प्रक्रिया में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। आई सी टी छात्र के ज्ञान को बढ़ाने एवं मूल्यांकन का सबसे प्रभावशाली तरीका है। शिक्षा में आई सी टी का उपयोग, शिक्षा की प्रभावशीलता को बढ़ाते हुए अध्यापन और अध्ययन की गुणवत्ता बढ़ाता है। विद्यालयों में छात्रों को पारंपरिक कक्षा के वातावरण की तुलना में प्रौद्योगिकी वातावरण में पढ़ना ज्यादा स्फूर्तिदायक और रूचिकर लगता है।
    शिक्षा के वर्तमान परिदृश्य को देखते हुए बहुत से बदलाव हुए हैं, विशेष रूप से पढ़ाने-पढ़ने से लेकर आंकलन-मूल्यांकन तक।आजकल उत्तर -पुस्तिकाओं का मूल्यांकन, जांच कार्य कंप्यूटर के माध्यम से होता है। Onnline बच्चे अपनी जिज्ञासा का समाधान ढूंढ लेते हैं। Online टेस्ट में तुरंत पता चल जाता है,आपसे क्या गलती हुई,और किस क्षेत्र में सुधार की आवश्यकता है।
    आई सी टी के माध्यम से ही हम निष्ठा का कोर्स कर रहे हैं, और हमारा मूल्यांकन हो रहा है। सूचना और संचार प्रौद्योगिकी, शिक्षा सहित हर क्षेत्र को अत्यंत प्रभावित कर पढ़ाने-पढ़ने से लेकर आंकलन-मूल्यांकन तक शिक्षा के हर पहलू को प्रभावित कर रही है।

    श्रीमती संध्या पटेल
    शा.मा. वि. बलवाड़ी, खरगोन।

    धन्यवाद !!!

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  42. ICT se mulyankan kaam asaan ho gya hai ,or samay ki bhi bachat hai .
    Shakuntala Sharma
    LDT sagmanhiya tola

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  43. Manwati Tiwari, ps urrahat, Rewa
    जानकारियों तक आसान पहुंच होना अधिगम को सुचारू रूप से बनाए रखती है, अगर सही सूचना और ज्ञान सहज तरीके से उपलब्ध कराई जाए तो बच्चो को सीखने में रुचि होती है। सूचना और संचार इसी कड़ी में अधिगम और शिक्षण में उपयोगी हो सकते है। सही सूचना का शिक्षक द्वारा अपने शिक्षण पद्धति में शामिल करके बच्चो तक सही संचार करना शिक्षक के लिए भी उपयुक्त होता है।

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  44. सूचना और संचार प्रौद्योगिकी का मूल्यांकन में बहुत महत्वपूर्ण स्थान है ।आजकल शिक्षा क्षेत्र में, विशेष रूप से शैक्षणिक गतिविधियों में प्रौद्योगिकी को सशक्त करने की प्रक्रिया में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। आई सी टी छात्र के ज्ञान को बढ़ाने एवं मूल्यांकन का सबसे प्रभावशाली तरीका है। शिक्षा में आई सी टी का उपयोग, शिक्षा की प्रभावशीलता को बढ़ाते हुए अध्यापन और अध्ययन की गुणवत्ता बढ़ाता है। विद्यालयों में छात्रों को पारंपरिक कक्षा के वातावरण की तुलना में प्रौद्योगिकी वातावरण में पढ़ना ज्यादा स्फूर्तिदायक और रूचिकर लगता है।
    शिक्षा के वर्तमान परिदृश्य को देखते हुए बहुत से बदलाव हुए हैं, विशेष रूप से पढ़ाने-पढ़ने से लेकर आंकलन-मूल्यांकन तक।आजकल उत्तर -पुस्तिकाओं का मूल्यांकन, जांच कार्य कंप्यूटर के माध्यम से होता है। Onnline बच्चे अपनी जिज्ञासा का समाधान ढूंढ लेते हैं। Online टेस्ट में तुरंत पता चल जाता है,आपसे क्या गलती हुई,और किस क्षेत्र में सुधार की आवश्यकता है।
    आई सी टी के माध्यम से ही हम निष्ठा का कोर्स कर रहे हैं, और हमारा मूल्यांकन हो रहा है। सूचना और संचार प्रौद्योगिकी, शिक्षा सहित हर क्षेत्र को अत्यंत प्रभावित कर पढ़ाने-पढ़ने से लेकर आंकलन-मूल्यांकन तक शिक्षा के हर पहलू को प्रभावित कर रही है।

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  45. रचनात्मक तार्किक शक्ति सूचना एवं संचार के माध्यम से बच्चों का मूल्यांकन कर सकते हैं

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  46. शिक्षा मे ICT का उपयोग अति आवश्यक है

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  47. सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण मे बहुत सहयोग करती है । आज के समय मे इस क्षेत्र का योगदान शिक्षा मे बहुत महत्वपूर्ण स्थान रखता है । covid-19 की इस आपातकालीन स्थिति मे तो ict का योगदान बहुत महत्वपूर्ण हो गया है । मैंने भी whatsapp तथा video calling के जरिए छात्रों तक शिक्षा संबंधी मटेरियल गृहकार्य आदि को प्रेषित कर उनसे homework के रूप मे तथा अन्य चर्चा द्वारा feedback प्राप्त किया .....उनसे mobile द्वारा सतत संपर्क मे रही .....इस प्रकार मैंने भी ICT का प्रयोग किया ......तथा online exam मे पारदर्शिता रहती है तुरंत परिणाम site पर आ जाता है ।और भी कई स्तरों पर ICT बहुत फायदेमंद है ।
    धन्यवाद 🙏
    दीप्ति जैन माध्यमिक शिक्षक
    शा .मा. वि . सोनागिर स्टेशन दतिया

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  48. सुनील कुमार बिसेन बालाघाट
    ITC के माध्यम से मूल्यांकन बहुत सरल तरीके से कर सकते है,,,बच्चो को मोबाइल के माध्यम से विषयानुसार प्रश्न भेजकर आंसर प्राप्त कर सकते है,,जिससे बच्चे डिजिटल संचार का ज्ञान होगा,,और नाइ जानकारी प्राप्त करने के प्रति अग्रसर होता है।

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  49. सूचना और संचार तकनीक शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन में बहुत ही सहयोग करता है। इस तकनीक से अधिकांशतः विद्यार्थी स्वयं ही रचनात्मक तरीके से सीखते हैं और मूल्यांकन करना तो और भी आसान है ।हां ,शिक्षक का मार्गदर्शन बहुत मायने रखता है।

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  50. ITC के माध्यम से बच्चों का मूल्यांकन बहुत सरल तरीके से कर सकते हैं । विषयानुसार प्रश्न भेजकर बच्चों से उत्तर मोबाइल पर प्राप्त कर सकते हैं । इससे बच्चों को डिजिटल संचार काज्ञान प्राप्त होगा ।

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  51. आई टी सी के उपयोग से हम कई प्रकार से सकारात्मक सोच के साथ अपने कौशलों में और निखार ला सकते हे

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  52. ITC के माध्यम से हम कई प्रकार से इसका उपयोग मूल्यांकन में भी कर सकते हे जैसे अभी कोविड के कारण हम कक्षा 1 से 8 तक बच्चों का मूल्यांकन वाट्स एप क्विज के माध्यम से कर रहे हे

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  53. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन में सहयोग करता है इस मूल्यांकन में कोई भेदभाव नहीं होता और विद्यार्थियों का परीक्षा परिणाम तुरंत प्राप्त हो जाता है।

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  54. गुणवत्तामें सुधार होता है।
    पारंपरिक विधि मे बदलाव।
    शिक्षण को प्रभावी बनाने के लिए।
    श्रव्य द्रृश्य सहित बहु ज्ञानेन्द्रियों ग्रहणशील रणनीति प्रदान करता है, जिससे अधिगम की व्रृद्धि होती है।
    स्वयं निर्धारित गति से अधिगम और अवधारणा को प्रोत्साहित करता है।
    अधिगम के साधनों का कहीं भी और कभी भी अधिगम का अवसर प्रदान करता है ।

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  55. इस तकनीक दूारा शिक्षण अधिगम की प्रक्रिया बहुत रूचिकर हो जाती है
    जिससे बच्चे को सीखने मे बहुत मद्दत मिलती है
    इस लिये इसमे बच्चो का मूल्यांकन भी आसानी से किया जा सकता है

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  56. सूचना एवं संचार तकनीकी से हम शिक्षण में मूल्यांकन आसानी से कर सकते हैं और हमें बहुत ही सुंदर जनक स्थिति से बच्चों का रचनात्मक सर्जनात्मक मूल्यांकन कर सकते हैं

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  57. सूचना और संचार तकनीक का आधुनिक शिक्षण मे महत्वपूर्ण स्थान हो गया है।ईन आधुनिक तकनीको का शिक्षण मे उपयोग करना जितना महत्वपूर्ण हो गया है उतना ही महत्वपूर्ण शिक्षको का अपडेट होना भी है।सुचना तकनीक का उपयोग करके शिक्षक के साथसाथ छात्र भी नवसृजन,संग्रहण,पुनःप्राप्ति, फेरबदल,प्रेषण,प्राप्ति और विश्लेषण स्वयं कर सकते है।ईसका उपयोग करके शिक्षण को प्रभावी,मनोरंजनात्मक ,एवं नये ज्ञान से जोडा जा सकता है,रूचिकर शिक्षण के साथसाथ रूचिकर मूल्यांकन भी सूचना तकनीक के कारण संभव हो गया है।अनिल केचे,स.शि.,प्रा.शा.भरियाढाना, तामियाँ, छिंदवाड़ा, म.प्र.

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  58. Pankaj Kumar Patel.gms-suddi.सूचना एवं संचार के माध्यम से अधिगम प्रक्रिया व मूल्यांकन प्रक्रिया सरल व रोचक बन जाती है।

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  59. Suchna aur sanchar ke madhyam se bacchon ko shiksha Dena bahut hi aasan ho sakta hai

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  60. Through information and communication excellent bond can be made between teachers and students and support in learning and evaluation.

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  61. सूचना एवं संचार तकनीकी एक शिक्षा का प्रभावी माध्यम है! बच्चों में नवीनतम तकनीकी माध्यम से विषय के प्रति रुचि बढ़ाई जा सकती है! विद्यार्थियों का उच्च उच्च मानदंडों के अनुसार मूल्यांकन में सुधार किया जा सकता है ! अतः नवीन जानकारी अनुसंधान अन्वेषण एवं अवलोकन के माध्यम से मूल्यांकन को सरल और आसान बनाया जा सकता है ! इसलिए सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में आवश्यक रूप से किया जाना चाहिए !

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  62. 1.गुणवत्ता मे सुधार होना। 2.पारंपरिक विधि मे बदलाव के लिए ।3. शिक्षण को प्रभावी बनाने के लिए। 4. श्रव्य, दृश्य सहित बहु ज्ञानेन्द्रियाँ ग्रहणशील रणनीति प्रदान करना, जिससे अधिगम की वृद्धि होती है ।5. स्वयं निर्धारित गति से अधिगम और अवधारणा निर्माण को प्रोत्साहन करता है ।

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  63. सूचना और संचार के माध्यम से विद्यार्थियों का मूल्यांकन करना श्रेयष्कर होगा =दिलीप सिंह ठाकुर, जबलपुर

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  64. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन में सहयोग करता है इस मूल्यांकन में कोई भेदभाव नहीं होता और विद्यार्थियों का परीक्षा परिणाम तुरंत प्राप्त हो जाता है।

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  65. इस तकनीक द्वारा मूल्यांकन आसान ओर प्रभावी हो जाता है। सुधार के क्षेत्रों का पता आसानी से लगाया जा सकता है और उस पर सुधारात्मक कार्यवाही की जा सकती है। Anjana chopra m. S. Nayagaon

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  66. सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से मूल्यांकन बहुत ही सरलता से और कम समय में निष्पक्षता के साथ संपन्न कर ही रहे हैं। इस तकनीक से शिक्षा में सुधार लाया जा सकता है। आज सारे विश्व में सब से अधिक इस तकनीक का इस्तेमाल किया जा रहा है।

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  67. मैं चंदू लाल चौहान शा.मा.शाला अमेडा भरवेली बालाघाट से आज कोरोना काल मे शिक्षा के क्षेत्र में ICT एक वरदान साबित हो रही है । आज सभी शैक्षिक संस्था पूरी तरह बंद है ऐसे समय ICT अर्थात मोबाइल के माध्यम से बच्चों को E content भेजकर बच्चो की पढ़ाई को रुकने नही दिया। बच्चे भी बड़े उत्साह से पढ़ाई कर रहे है । इस प्रकार आने वाले समय मे ICT उचित प्रयोग कर बच्चो की पढ़ाई में अधिकांश कठिन अवधारणा को समझने में कैसे उपयोग किया जाए। ICT से तात्पर्य है सूचना और संचार प्रौद्योगिकी है यूनेस्को के अनुसार ICT से तात्पर्य प्रौद्योगिकी उपकरणों और संसाधनों केक सेट है जिसके माध्यम से डिजिटल जानकारी संग्रह और संचरण किया जा सकताःहै।जैसे हम अपने स्मार्टफोन से किसी वस्तु या व्यक्ति की तस्वीर खीचते है वह एक डिजिटल निर्मित सामग्री है जो हम अपने फोन में संग्रहित कर लेते है । इसे कभी पुनः देखा जा सकता है इसकी कई प्रतियां तैयार की जा सकती है और इसमें इच्छा अनुसार बदलाव भी किया जा सकते है इसे दूसरे को ििइंटरनेट , सोशल मीडिया के द्वारा दूसरे को भेजा जा सकता है इस पर वह लाइक , कमेंट और फिट बैक भी तत्काल भेजता है। यह ICT का उपयोग किया कहते है शिक्षक अपने छात्रों को शिक्षण सामग्री मेल या व्हाट एप्प द्वारा भेजना और छात्रों द्वारा उस पर कमेंट करने। ICT का उपयोग हर जगह नही किया जा सकता जैसे खाने की सामग्री का प्रदर्शन व अवलोकन द्वारा ही छात्र कर सकते है उसका स्वाद , गंध आकर आदि। ICT के माध्यम से शिक्षा की गुणवत्ता को बढ़ाने व शिक्षण को प्रभावी बनाने ,परपरागत पद्धति में बदलाव करने के लिए
    ICT के अंतर्गत सर्जन , प्राप्ति पुनः प्राप्ति ,किया जा सकता है। NR OER एक डिजिटल पुस्तकालय है जहाँ वीडियो , आडियो प्रश्न बैंक , अध्ययन के लिए विभिन्न चित्र, डिजिटल पाठ्य सामग्री , प्राप्त सामग्री को डाउनलोड किया और शेयर किया जा सकता है।

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  68. Satish dev Chaurasia, सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है

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  69. यद्यपि सूचना और संचार ब्रहद ग्यान मे बहुत कम समय मे बहुत अधिक भूमिका निभाती है, बच्चो के पठन पाठन से लेकर मूल्याकन तक यह कोविड 19मे यह सशक्त माध्यम बन चुकी है, यह सामान्य तौर पर भी शिक्षक और शिक्षार्थी दोनो के लिये उपयोगी सिद्ध हो रही है!

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  70. मैं रत्नेश मिश्रा जनशिक्षक जनशिक्षा केंद्र तेवर जबलपुर ग्रामीण जिला जबलपुर म प्र
    सूचना और संचार तकनीक के माध्यम से शिक्षण में ऐसी विषय वस्तु को सरलता से समझाया जा सकता है जिसको समझाने के लिए अन्य सहायक सामग्री उचित नहीं होती है। कई बार वीडियो के माध्यम से शिक्षण को रोचक व प्रभावी ढंग से प्रस्तुत किया जा सकता है।
    वीडियो रूचिकर होने के कारण विद्यार्थियों में सीखने की गति में वृद्धि होती है।
    वर्तमान में प्रतियोगी परीक्षाओं में तकनीकी के माध्यम से प्रश्न पत्र दिया जाता है और परीक्षा समाप्त होने के कुछ घंटों पश्चात रिजल्ट सामने आ जाता है इससे समय की बचत के साथ साथ पारदर्शिता ज्यादा होती है। आजकल शिक्षक भी गूगल शीट पर प्रश्न तैयार कर रहें हैं।
    इस तरह से सूचना व संचार तकनीक के उपयोग से शिक्षण अथिगम में वृद्धि हुई है तथा मूल्यांकन कार्य में पारदर्शिता और समय की बचत होने लगी है।

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  71. सूचना एवं संचार तकनीक के द्वारा हम किसी भी मूल्यांकन का नतीजा आसानी से निकाल सकते है,
    इसका उदाहरण विभिन्न परीक्षाओं का एक निश्चित समय मे नतीजा निकालना हो सकता है।
    जंस ख्या सर्वे, प्राप्त डाटा का परिणाम निकलना एक सहयोग है इस तकनीक का।

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  72. आई सी टी कोविड 19में पढ़ाई का सबसे अच्छा माध्यम है।

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  73. सूचना एवं संचार तकनीकी में डिजिटल जानकारी निर्माण ,संरक्षण ,पुनर्प्राप्ति फेरबदल, प्रेषण एवं प्राप्ति जैसी प्रक्रिया में शामिल है अतः इस तकनीक के द्वारा छात्रों का शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन बहुत ही आसान हो जाता है| वीडियो क्लिपिंग के माध्यम से बच्चों के सामने शिक्षण सामग्री को प्रभावी एवं रुचिकर तरीके से प्रस्तुत किया जा सकता है जिससे उन्हें सीखने में आसानी होती है तथा मूल्यांकन की प्रक्रिया भी पारदर्शिता के साथ कम समय में पूर्ण हो जाती है |

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  74. सूचना एवं संचार तकनीकी में डिजिटल जानकारी निर्माण ,संरक्षण ,पुनर्प्राप्ति फेरबदल, प्रेषण एवं प्राप्ति जैसी प्रक्रिया में शामिल है अतः इस तकनीक के द्वारा छात्रों का शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन बहुत ही आसान हो जाता है| वीडियो क्लिपिंग के माध्यम से बच्चों के सामने शिक्षण सामग्री को प्रभावी एवं रुचिकर तरीके से प्रस्तुत किया जा सकता है जिससे उन्हें सीखने में आसानी होती है तथा मूल्यांकन की प्रक्रिया भी पारदर्शिता के साथ कम समय में पूर्ण हो जाती है |

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  75. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से छात्रों में मूल्यांकन रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल एवं आसान बनाया जा सकता है

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  76. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षा अधिगम में विशेषकर प्राथमिक स्तर पर सहयोग नहीं करती है बजाय सहयोग के यह शिक्षकों का कार्य जटिल करते हुए.बढ़ा देती है।दूरस्थ अंचल के शिक्षकों के लिए यह बहुत समस्या जनक है।

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  77. आईसीटी – समर्थित आँकलन व्यक्तिगत परीक्षण परिस्थितियों में संलग्न होने के लिए बच्चों के क्षेत्र प्रदान करते हैं। ... आईसीटी एकीकृत मूल्यांकन बच्चों को तत्काल प्रतिक्रिया प्रदान करते हैं। प्रौद्योगिकी समर्थित मूल्यांकन बच्चों के आत्मविश्वास के स्तर को बढ़ाता है क्योंकि उन्हें अपने सीखने के परिणाम तुरन्त मिलते हैं।

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  78. सूचना और प्रौद्योगिकी के सधनो से अच्छी शिक्षा दी जा सकती है ।

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  79. सूचना एवं प्रौद्योगिकी के साधनों से शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को शुभम बनाया जा सकता है हालांकि जिस प्रकार से हर कार्य में लाभ के साथ हानि होती है उसी प्रकार यहां थोड़ी सी दिक्कतें जो दूरस्थ अंचलों में बसे हैं जंगली क्षेत्रों में बसे हैं वहां के शिक्षकों को आईसीटी के उपयोग करने में बहुत दिक्कत आती है वहां विश का उपयोग कर ही नहीं पातेलेकिन जो बच्चे इसका उपयोग कर पाते हैं जो शिक्षक इसका प्रयोग कर पाते हैं उनमें आत्मविश्वास बढ़ता है
    श्रीमती चंद्रिका कौरव
    एमएस स्टेशन गंज गाडरवारा
    जिला नरसिंहपुर मध्य प्रदेश

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  80. सूचना सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण विद्यार्थियों मैं शिक्षण गुणवत्ता लाने के लिए उनके स्तर सुधार के लिए विभिन्न मूल्यांकन करवाते हैं। kuruna 19 विद्यार्थियों में शिक्षण सुधार लाने के लिए ऑनलाइन मूल्यांकन अभी चल रहे हैं शिक्षकों की इसमें महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं।

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  81. वर्तमान में व्हाट्सएप के माध्यम से जो जो digilap group में अध्ययन हेतु वीडियो भेजे जा रहे है वो अधिगम के , तथा
    बच्चे जो साप्ताहिक पेपर कर रहे हैं और मूल्यांकन किया जा रहा है यह ict सबसे अच्छे उदाहरण है ।

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  82. राष्ट्रीय शिक्षा निति द्वारा विद्यार्थियों को सुचना प्रौद्योगिकी के द्वारा मुल्यांकन कर शिक्षा और विद्यार्थियों को सलर तम पद्धति से अध्ययन करया जा सके।

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  83. Bachcho ke shi mulyakn avm sarvagen Vikas me ICT ek saskt madhyam he

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  84. आईसीटी का तात्पर्य प्रौद्योगिकी तकनीकी के माध्यम से बच्चों को सरलतम रूप से शिक्षण प्रदान किया जा रहा है आईटीसी सबसे अच्छा उदाहरण है।

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  85. सूचना एवं प्रोद्योगिकी के माध्यम से बच्चों के लिए नई खोज,अन्वेषण अवलोकन के माध्यम से मूल्याकंन में सहयोग प्राप्त किया जा सकता है।

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  86. सुचना एवं संचार के द्वारा हम मूल्यानकन को सरल माध्यम से कर सकते हैं।

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  87. Sukhada Bhadoria
    PS heeralal ka pura
    चना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके लिए हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल हो सकता है।

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  88. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी के माध्यमों से अधिगम एवं मूल्यांकन को सरल एवं रुचिकर बनाया जासकता है।इसमें छात्रों की अधिक सहभागिता सम्भव है।

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  89. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी हर क्षेत्र में आवश्यक है लेकिन शिक्षा क्षेत्र में अति महत्वपूर्ण व उपयोगी है। इससे शिक्षक , बच्चे अपने शिक्षण में उपयोग कर अपने मानसिक विकास में वृद्धि कर सकते है। शारीरिक विकास को गतिशील बना सकते है। शिक्षण, मूल्यांकन एवम् संधारण को सरल बना सकते हैं और प्रत्येक स्तर के बच्चों के शिक्षण विकास मील का पत्थर है

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  90. सूचना एवं संचार के माध्यम से हम विद्यार्थियों का बेहतर तरीके से मूल्यांकन कर सकते

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  91. सूचना एवं संचार के द्वारा छात्र स्वतंत्र रुप से अपना जवाब दे सकते हैं और उनके ज्ञान को सही मूल्यांकन किया जा सकता है

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  92. सूचना एवं संचार प्रद्योगिकी का प्रयोग कर हम बच्चो के सर्वागीण विकास में एहम भूमिका निभा सकते हैं।

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  93. सूचना और संचार तकनीक अधिगम और मूल्यांकन में शिक्षक के लिए एक माध्यम है जिसके द्वारा अधिगम बिंदुओं पर सॉफ्टवेयर हार्डवेयर सिस्टम के द्वारा किसी भी सब्जेक्ट को, समझाना उस पर विभिन्न प्रतिक्रियाएं लेना सरल और सुगम है जब हम कक्षा के भीतर या बाहर बहू ज्ञानेंद्रिय तरीकों से शिक्षण का कार्य संपादित करते हैं तो उसका इंपैक्ट छात्रों के ज्ञान पर सदर और बेहतर होता है

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  94. ICT का सबसे महत्वपूर्ण उपयोग कोविड-19 के दौरान शिक्षण कार्यों में हुआ जब d.el.ed की कक्षाएं ऑनलाइन माध्यम से आयोजित की गई ।जिसमें शिक्षकों ने बेहतर तरीके से अपनी बात छात्र अध्यापकों तक पहुंचाई और छात्र अध्यापकों ने उस पर निरंतर फीडबैक देते हुए अपनी सहभागिता प्रदान की। यह आईसीटी के सर्वोत्तम उपयोग का उदाहरण रहा।

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  95. bacchon mein adhyayan ke prati Ruchi Navin takniki were Navin khoja anusandhan anveshan aur logon se mulyankan saral AVN aasan ho sakta hai ICT ka upyog avashyak hai

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  96. Teaching and evaluation through ICT is good for everyone. Video & audio use our more parts of body. It takes less time

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  97. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन में सहयोग प्रदान करता है क्योंकि इसके माध्यम से बहुत अधिक संख्या में मूल्यांकन कर सकते हैं और परिणाम शीघ्र प्राप्त होता है जिससे समय की बचत होती है

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  98. Suchna AVN Sanchar praudyogiki Ka prayog Kar Ham bacchon ke sarvangik Vikas Mein Aham Bhumika Nibha sakte hain aur anman ho rahe Vikas Ka aasani se mulyankan prapt kar sakte hain aur aage pahuncha sakte hain

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  100. सूचना एवं संचार तकनीक के द्वारा शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को रुचिकर विषयवस्तु, नई गतिविधियों और मनोरंजक खेल का समावेश कर सुगम बनाया जा सकता है|साथ ही विषयवस्तु से सम्बन्धित नई खोज व जानकारी को बच्चों को उपलब्ध कराया जा सकता है |मूल्यांकन में भी नई तकनीक का समावेश कर मूल्यांकन को रोचक व आसान बनाया जा सकता है|

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  101. सूचना व संचार प्रौद्योगिकी (IT) उन कार्यों के लिए इस्‍तेमाल किया जाता है जो इलेक्‍ट्रॉनिक माध्‍यम से सूचना के पारेषण, संग्रहण, निर्माण, प्रदर्शन या आदान-प्रदान में काम आते हैं। सूचना व संचार प्रौद्योगिकी की इस व्‍यापक परिभाषा के तहत रेडियो, टीवी, वीडियो, डीवीडी, टेलीफोन (लैंडलाइन और मोबाइल फोन दोनों ही), सैटेलाइट प्रणाली, कम्‍प्‍यूटर और नेटवर्क हार्डवेयर एवं सॉफ्टवेयर आदि सभी आते हैं; इसके अलावा इन प्रौद्योगिकी से जुड़ी हुई सेवाएं और उपकरण, जैसे वीडियो कॉन्‍फ्रेंसिंग, ई-मेल और ब्‍लॉग्‍स आदि भी आईसीटी के दायरे में आते हैं।

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  102. श्रीमती उमा चंद्रोल प्राथमिक शिक्षक शिक्षा गारंटी शाला इंदिरा कॉलोनी ककैया सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण अधिगम से मूल्यांकन में सरलता एवं सहायता होती है इसका परिणाम तुरंत देखने को मिल जाता है एवं की गई गलतियों में सुधार की बहुत अच्छी संभावना होती है यह बहुत ही अच्छा सीखने का माध्यम है इसमें शुद्धता अधिकतम बनी रहती है

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  103. सूचना और संचार के साधनों के माध्यम से शिक्षक बच्चों को बेहतरीन शिक्षा उपलब्ध करा सकते हैं साथ ही अन्य विषय विशेषज्ञ से भी बच्चों का मार्गदर्शन करा सकते हैं और इन के माध्यम से बच्चों को विश्व की जानकारी और घटनाओं से परिचित करा सकते हैं इन के माध्यम से बच्चों को घटनाओं को घटते हुए दिखाया वह सुनाया जा सकता है।

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  104. Suchna yam sanchar ke madhyam se ham baccho ka behtar tarike se mulyakan kar sakte hai

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  105. नमस्कार मैं सुंदर सूर्यवंशी माध्यमिक शिक्षक शासकीय माध्यमिक शाला चिखली मुका सा ।सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन के लिए एक नवीन तकनीक है जिसका उपयोग हम परंपरागत तकनीक की अपेक्षा आसानी से कर सकते हैं क्योंकि इसमें अधिगम के संसाधनों का वास्तविक रूप में प्रयोग किया जाता हैसूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके लिए हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल हो सकता है।इसलिए इस तकनीक को हम आसानी से प्रयोग कर सकते हैं एवं नवीन होने के कारण जिज्ञासा आत्मक भी है।।

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  106. सरस्वता शुक्ला प्राथमिक विद्यालय उदयपुरा सूचना और संचार तकनीकी ने पूरी दुनिया को प्रभावित किया हैं।उसमे बच्चो का मूल्यांकन भी शामिल हैं जिससे निष्पक्ष और स्वतंत्र मूल्यांकन किया जा रहा है।जिसमें गलती में सुधार की संभावना होती हैं।यह सीखने का बहुत अच्छा माध्यम है।

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  107. Suchna or prodhiki ke madhyam se ham baccho ko beggar tarike se mulyankan kr skte he.yah sikhne ka behtar madhyam he.

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  108. सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से बच्चों का मूल्यांकन बहुत आसान होता है इससे गलती की संभावना कम होती है वह परिणाम अच्छे आते हैं।

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  109. सूचना और प्रौद्योगिकी के माध्यम से हम बेहद रुचिकर रूप से बच्चों का समग्र मूल्यांकन कर सकते हैं

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  110. मानकुंवर दांगी
    बेहतरीन तरीके से समय की बचत करते हुए पढ़ायी व मूल्यांकन व संरक्षण किया जा सकता है

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  111. सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से हम विद्यार्थियों में रचनात्मकता, सृजनात्मकता, तर्क शक्ति एवं नई नई खोज के अनुसंधान को विकसित करके उनका मूल्यांकन कर सकते हैं ।

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  112. Ict k madhyam se hum bachoo ja mulyankan kam samay mein achee se kar sakte hai ,evam bachee iske madhyam se bhaut kuch sikh sakte hai aur yeh aj k jamane mein bhaut jaruri hai

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  113. सूचना एवं प्रधोगिकी से सिक्षा के स्तर को अपग्रेड किया जा सकता है साथ ही covid १९ में हम दूरस्थ शिक्षा को बच्चों तक उचित एवम् सरल सुरक्षित माध्यम से पहुंचा सकते है । गलती में सुधार की संभावना होती हैं।यह सीखने का बहुत अच्छा माध्यम सॉफ्टवेयर हार्डवेयर सिस्टम के द्वारा किसी भी सब्जेक्ट को, समझाना उस पर विभिन्न प्रतिक्रियाएं लेना सरल और सुगम है जब हम कक्षा के भीतर या बाहर बहू ज्ञानेंद्रिय तरीकों से शिक्षण का कार्य संपादित करते हैं तो उसका इंपैक्ट छात्रों के ज्ञान पर सदर और बेहतर होता है।

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  114. Samay ki bachat aur nishpachh mulyakan me technology ka aham yogdan hai

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  115. सूचना एवं संचार माध्यम शिक्षण-अधिगम में इस प्रकार महत्वपूर्ण हैं कि हम इसकी सहायता से अलग-अलग लोगों के विचारों व अनुभवों से लाभ उठा सकते हैं साथ ही हम मूल्याकंन के डाटा को भविष्य के लिए सुरक्षित कर सकते हैं तथा अन्य जगहों के मूल्यांकन के डाटा के साथ एनालिसिस कर सकते हैं।

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  116. ICT ki sahayata se bacchon ka moolyankan km samay me aasani se kiya ja sakta h or ye bacchon ke liye bhi ruchikar hota h

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  117. Kishan Badole GMS JAROLI BLOCK KADRAWAD DIST. KHARGONE YES suchana aur prodyogiki se student jaldi dikhate hain.

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  118. Msno ol kasrawad khargone
    Ict in learning by the tools presentation slide , soft ware CD, chips inter net , digital learning, e cont learning etc
    Test _ questions papers set check , result sheet , revaluation, evaluation, project work etc we can do easily
    and secure time and money.

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  119. सूचना एवं संचार के माध्यम से शिक्षण अधिगम एवं मूल्यांकन की प्रक्रिया प्रभावित होती है क्योंकि इसकी सहायता से छात्र बेहतर तरीके से सीख पाते हैं और शिक्षक भी बेहतर तरीके से बच्चों को सिखा पाता है एवं छात्रों का ऑल राउंड डेवलपमेंट कर पाता है अतः अंत में उनका मूल्यांकन करने में सक्षम हो पाता है

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  120. बृज बिहारी शुक्ल
    माध्यमिक शिक्षक
    शासकीय हाई स्कूल बुढ़िया
    जिला-रीवाँ , मध्यप्रदेश
    -----------------------------
    शिक्षण में ICT के प्रयोग का सबसे बड़ा उदाहरण तो यह निष्ठा प्रशिक्षण ही है। ICT के माध्यम से ही हम सभी शिक्षकगण यह प्रशिक्षण प्राप्त कर रहे है । इस प्रशिक्षण में ICT के सभी अंगों का पूर्ण प्रयोग किया गया है जिसमे अधिगम एवं मूल्यांकन भी शामिल है।
    इस कोरोना काल मे हम सभी ICT के प्रयोग से छात्रों को पढ़ा रहे है एवं उनका मूल्यांकन भी कर रहे है। डीजिलेप कक्षा पूर्णतः ICT पर आधारित है। यह शिक्षा के क्षेत्र में एक क्रांतिकारी कदम है।

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  121. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण अधिगम मूल्यांकन विधिवत व्यवस्थित किया जा सकता है इस पद्धति से हर प्रकार से मूल्यांकन रचनात्मक रचनात्मक आदि के द्वारा किया जा सकता है दूरस्थ शिक्षण पद्धति के द्वारा मूल्यांकन कार्य करने में आसानी होती है

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  122. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है।

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  123. A k Nanda boys Middle school Ramnagar vikaskhand bichhiya district Mandla.
    सूचना एवं संचार तकनीकी ने आज दुनिया को अनवरत सक्रिय रहने की सौगात दी है। ताजा उदाहरण वर्तमान समय है जब हम विद्यार्थियों के सम्मुख ना होते हुए भी सदा संपर्क में रहते हैं शिक्षण कार्य कर सकते हैं अधिगम की सारी गतिविधियां कर सकते हैं एवं साथ ही मूल्यांकन कर त्वरित समस्याओं का निदान भी कर सकते हैं कुल मिलाकर आज हमारे पास दुनिया का संपूर्ण डाटा है जिसे हम विद्यार्थियों से शेयर कर सकते हैं शिक्षण तकनीक को उच्च कोटि प्रदान कर वांछित रिजल्ट प्राप्त कर सकते हैं।जैसे मोबाइल से या लैपटॉप कंप्यूटर से ऑनलाइन टीचिंग व अन्य सुगम संसाधन जैसे विभिन्न ऐप के माध्यम से फिल्म के माध्यम से वीडियो के माध्यम से सूचनाओं का आदान-प्रदान उनका विश्लेषण और उन पर व्यापक परिचर्चा आयोजित कर सकते हैं।

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  124. ICT के माध्यम से शिक्षक शिक्षण सामग्री का सृजन कर सकता है, उसे स्टोर कर सकता है, उसमे फेरबदल कर सकता है, उसे विभिन्न माध्यमों से कहीं भेज सकता है, उसे पुनर्प्राप्त कर सकता है। इस माध्यम से बच्चे की कई ज्ञानेंदियों का उपयोग होता है जिससे अधिगम प्रक्रिया सुदृढ़ होती है।

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  125. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके लिए हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल हो सकता है

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  126. ICT inspirementaly quick obserb senstively. then learning process increased.

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  127. Suchna aur sanchar ke madhyam seham bachho ko behtar treeke se shikshad de sakte h

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  128. Rashtiya siksha neeti (NEP) dwara vidhyartiyo ko suchana prodyogiki dwara mulyankan kar siksha ko saral aur asan bana sakte hai
    Suchna prodyogiki ka upyog mulyankan me zaruri hai

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  129. Rita Makode
    MS Dhamnod
    सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके लिए हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल हो सकता है।

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  130. रचनात्मक, कोशलात्मक, तार्किक, अधिगम,और मूल्याकंन मे डिजिटल प्राराणी का अनुसरण कर सकते हैं

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  131. सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण अधिगम एवम् मूल्यांकन में बहुपयोगी कार्य करती है रचनात्मक कार्य सृजनात्मक तर्कशक्ति फास्ट कार्यशैली मूल्यांकन में समय की बचत सटीक और विश्वसनीय मूल्यांकन अधिक समय तक सुरक्षित रखने में उपयोगी आदि कार्य कर सकते है

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  132. Rakesh panthi primary teacher Khairoda bagrod block Ganj Basoda district Vidisha unique I'd BY7721
    सूचना एवं संचार के माध्यम से हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं।
    बच्चों का रचनात्मक मूल्यांकन कर सकते हैं ।
    सृजनात्मक मूल्यांकन कर सकते हैं।
    बच्चों की तर्कशक्ति का मूल्यांकन कर सकते हैं। इस माध्यम से मूल्यांकन प्रक्रिया सरल एवं सुगम हो जाती है।

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  133. ICT ke Dera him bachcho ka bethar tarike se mulyankan Kar sakte hai.

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  134. मनोज कुमार पवार शासकीय प्राथमिक शाला नानखेड़ा जिला खंडवा
    जैसा कि हम जानते हैं कोविड-19 के दौरान समस्त शालाएं बंद होने के कारण हम शिक्षक बच्चों की पहुंच से काफी दूर है ऐसी स्थिति में हम सूचना एवं संचार तकनीकी का उपयोग कर बच्चों से सतत संपर्क में रह सकते हैं सूचना एवं संचार तकनीक का प्रयोग कर शिक्षण को सरल व सुगम तरीके से बच्चों तक पहुंचाया जा सकता है साथ ही शिक्षण उपरांत बच्चों के मूल्यांकन के लिए भी हम सूचना एवं संचार तकनीक का उपयोग कर कम समय में सरलता से मूल्यांकन कर सकते हैं

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  135. सूचना और संचार तकनीकी के माध्यम से बच्चों को कोई भी शैक्षिक सामग्री भेज कर उस पर फीडबैक ले सकते हैं

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  136. ICT se shikshan karya mein bahut badi madad milti hai bacchon ko aur drishya shravya donon prakar ke Jo upkaran hai ICT ke antargat usse bacchon ko shikshan karya mein madad bhi milati hai aur bacche poorna roop se shikhte hain kaksha ke bahar bhi aur kaksha ke bhitar wese is prakar se ICT ka taatparya keval suchna avam sanchar praudyogiki se Na hote hue shikshan karya mein bhi bahut adhik mahatvpurn upyogi siddh Hui hai

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  137. Iइस तकनिकी से विद्यार्थियों का मूल्यांकन कम समय में प्रभावी तरीके से कर सकते हैं |

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  138. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से हम छात्रों का सही मूल्यांकन कम समय में कर सकते हैं।

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  139. Technically help in many side in our lives. It also helps in study in the class

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  140. Technically help in the class Diwakar Rashmi Singh

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  141. सूचना एवं संचार तकनीकी के माध्यम से बच्चों को बेहतर शिक्षण दृश्य श्रव्य माध्यम से प्रदान किया जा सकता है तथा कॉविड की विषम परिस्थितियों में भी DigiLep ग्रुप के माध्यम से बच्चों को शिक्षा प्रदान करने में सहायता प्राप्त हुई है साथ ही सूचना में संचार के माध्यम से बच्चों में रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली का विकास हुआ है साथ ही इसके माध्यम से बच्चों का मूल्यांकन भी आसान हुआ है अतः सूचना एवं प्रौद्योगिकी के माध्यम से शिक्षण बेहतर हो रहा है तथा यह शिक्षकों के लिए भी अध्यापन कार्य में सहयोगी सिद्ध हो रही है

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  142. ICT suchna praudyogiki ki ke dwara Ham ka sahi aur mulyankan kar sakte hain iske bahut hi acche parinaam prapt hote Hain

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  143. Me sandhya tripathi suchna air sanchar ke shikahasdena bahut hi aasanho saktaShai

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  144. ICT शिक्षण ,अधिगम को रुचिकर बना सकती है और मूल्यांकन भी सही हो सकता है।

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  145. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है

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  146. Krishna bundela I cut down very nice work

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  147. सूचना एवं संचार तकनीक से शिक्षण कार्य में सहायता प्राप्त होती है तथा अनेक उदाहरण डिजिटल तकनीक से बड़ी ही सुगमता से संभव हो जाते है, वहीं विद्यार्थियों को अधिगम करने में सूचना एवं संचार तकनीक से सहायता मिलती है पुराने समय में विद्यार्थी केवल पुस्तकों से ही ज्ञान प्राप्त करते थे एवं नोट्स आदि के लिए निर्भर थे वहीं आज वे केवल एक क्लिक पर संसार के श्रेष्ठतम ज्ञान और सूचना को प्राप्त कर लेते हैं इसी प्रकार सूचना एवं संचार तकनीक से मूल्यांकन कार्य में भी बड़ी सहायता मिलती है पहले मूल्याँकन कार्य में महीनों लगते थे वही आज कुछ घण्टों में ही लाखों विद्यार्थियों के परीक्षा परिणाम मिल जाना आई सी टी द्वारा ही संभव हुआ है |

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  148. सूचना और प्रौद्योगिकी के साधनों से अच्छी शिक्षा दी जा सकती है तथा इससे आसानी से मूल्यांकन हो जाता है कोरोना का ईमेल सीटी बच्चों की पढ़ाई के लिए अच्छा साधन है।

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  149. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी का प्रयोग करके बच्चों का सर्वांगीण विकास किया जा सकता है

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  150. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके लिए हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल हो सकता है।

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  151. सूचना एवं संचार तकनीक में हम श्रव्य-दृश्य को वहुज्ञानेन्द्रीय द्वारा ग्रहणशील करता है।अधिगम के साधनों का कभी भी अधिगम का अवसर प्रदान करने के साथ स्वम् निर्धारित गति से अधिगम को प्रोत्साहित करता है

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  152. इस तकनीक द्वारा शिक्षण अधिगम की प्रकिर्या बड़ी रुचिकर हो जाती है जिससे बच्चे को सीखने में बहुत सहायता मिलती है| :)

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  153. Suchna AVN sanchar ke madhyam se ham vidyarthiyon ka behtar tarike se mulyankan kar sakte hain AVN durasth shiksha abhiyan aasani se kar sakte hain

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  154. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक

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  155. बच्चों के लिए अधिगम सरल हो जाता है

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  156. ICT ke madhyam se bacchon ko behtar shikshan kar sakte hain mulyankan Sahi prakar se ho sakta hai

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  157. Mamta bhatt
    सूचना एवं संचार के माध्यम से हम विद्यार्थियों का बेहतर तरीके से मूल्यांकन किया जा सकता है

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  158. सूचना एवं प्रौद्योगिकी के द्वारा मूल्यांकन सहज और सरल हो जाता है

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  159. इस तकनीक के उपयोग से छात्रों के विभिन्न गुणों के बारे में जाना जा सकता है उनके अंदर की रचनात्मक कार्यात्मक एवं तार्किक शैली का अवलोकन किया जा सकता है उनके इन गुणों का विकास किया जा सकता है तथा उनके सर्वांगीण विकास में सहायता की जा सकती है

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  160. सूचना एवं संचार के माध्यम से हम विद्यार्थियों का बेहतर तरीके से मूल्यांकन कर सकते हैं ।

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  161. सूचना एवं प्रौद्योगिकी के द्वारा मूल्यांकन सहज और सरल हो जाता है बच्चों में अध्ययन के प्रति रुचि और नवीन तकनीक के अध्यम से पढ़ाई को बेहतर बनाया जा सकता है।

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  162. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों का बेहतर मूल्यांकन कर सकते हैं

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  163. सूचना एवं संचार तकनीक शिक्षण में कम समय में अधिक सूचना संप्रेषण एवम् सटीक मूल्यांकन किया जा सकता है।

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  164. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी से शिक्षा बहुत प्रभावी होती है एवं मूल्यांकन भी प्रभावी तरीके से किया जा सकता है

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  165. आईसीटी के माध्यम से मूल्यांकन विभिन्न तरीकों से कम समय में अच्छी तरह से किया जा सकता है ही साथ ही अधिक संख्या में प्रतिभागी या छात्र भाग ले सकते हैं

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  166. सूचना एवं संचार तकनीकी के द्वारा अधिगम और मूल्यांकन में बेहतर सुधार हो सकते है।

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  167. सूचना और संचार प्रौद्योगिकी द्वारा शिक्षण सरल हो गया है। छात्र उदाहरण द्वारा स्वयं करके विषय वस्तु सीख रहे हैं। विभिन्न डिजिटल उपकरणों के द्वारा मुल्यांकन करना सरल हो गया है।

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  168. इससे विद्यार्थियों को रोचक तरीके से, कम समय में , प्रभावी रूप से सिखाना,सीखना, मूल्यांकन हो जाता है।

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  169. Suchna AVm praudyogiki ke Madhyam se Shikshan adhigam AVm mulyankan ko aur Adhik Rochak Banaya Ja Sakta hi

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  170. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सहयोग प्रदान करता क्योंकि इसके माध्यम से बहुत अधिक बहुत अधिक संख्या में मूल्यांकन कर सकते हैं और परिणाम शीघ्र प्राप्त होता है जिससे समय की बचत होती है।

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  171. सूचना एवं संचार के माध्यम से हम छात्रों का अच्छी तरह से मूल्यांकन कर सकते हैं। मूल्यांकन रुचि कर वो सरल हो जाता है।

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  172. ict शिक्षण का एक अंग बन गया है । इसकी सहायता से अधिगम को रुचिपूर्ण बनाया जा सकता है । तथा यह सभी की पहुँच आसान हो जाती है । कोई भेदभाव देखने को नही मिलता । समय की बचत भी करता है । कमियों को सुधारने का भी विकल्प रहता है । मूल्यांकन सही व बिना भेदभाव के व पक्षपात के कम समय मे हो जाता हैं। भविष्य में इसकी उपयोगिता बढ़ती ही जाना है। लिंगभेद की समस्या का हल मिल जाता है । ict से ? ..... Deepak Tripathi . GMS Durgapur nagod satna.

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  173. सूचना एवं संचार के माध्यम से विद्यार्थियों में मूल्यांकन की स्थिति महत्वपूर्ण है इसके द्वारा हम कई प्रकार के मूल्यांकन कर सकते हैं रचनात्मकता रचनात्मकता सृजनात्मकता तर्कशक्ति कार्यशैली सूचना एवं संचार में रुचि एवं नई खोज अनुसंधान अन्वेषण अवलोकन माध्यम से मूल्यांकन सरल और आसान हो सकता है सूचना एवं प्रौद्योगिकी का उपयोग शिक्षण में बहुत आवश्यक है।

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  174. सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से रचनात्मक सृजनात्मक तर्कशक्ति कार्यशैली एवं तार्किक आज सभी सम्मिलित है ।सूचना एवं संचार के माध्यम से बच्चों के व्यापक रूप से मूल्यांकन आसानी से कर सकते हैं ।इसके माध्यम से बच्चों में सीख तर्कशक्ति सृजनशीलता जैसे गुणों का विकास होता है । इस तकनीक से समय-समय पर प्रभावी मूल्यांकन आसानी से किया जा सकता है। सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से बच्चों को बेहतर दृश्य एवं श्रम सामग्री के माध्यम से शिक्षण को बेहतर बना सकते हैं।

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  175. सूचना एवं संचार तकनीक से हम शिक्षण एवं विद्यार्थियों का मूल्यांकन बेहतर तरीके से कर सकते हैं।

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  176. I.C.T ke karan hi covid 19 ke is kathin samay me.shikshad sambhav ho paya h online paper lene me saralta hui phone par at karke samjhaya door rahkar bhi bahut achhe se padhai kara paye

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  177. सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण का उपयोग करके अधिगम को अधिगम और मूल्यांकन को सरल और सहज बनाया जा सकता है कम समय में मूल्यांकन किया जा सकता है और इस तकनीक का उपयोग कर बच्चों को किसी भी चीज को रिवाइज करने के लिए बार-बार सीखने के लिए आसानी रहती है

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  178. mai shrimati jyoti sour ms sarkhadi block Khurai district sagar suchana avam progiki shikshan adhigam mai help karte hai jisse bachhe digital medium dekhkar seekhte hai sath he unse digital medium se he feedback milta hai yeh ICT evaluations mai bhi bahut help karti hai ismai different types ke exam online karbake bachho ko mulayankan Kiya jata hai jisse pta chal jata hai ki bachho ne apni padybashtu ko kitna Jana or samagha isprakar se ICT teaching learning or evaluations mai help karti hai

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  179. आई.सी.टी.के सहयोग से हम शिक्षण अधिगम और मूल्यांकन को और अधिक प्रभावशील व सरल तथा रुचिकर बना सकते है।साथ ही समय की भी बचत होती है।

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  180. 020 at 1:21 AM
    सूचना एवं संचार तकनीकी शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सहयोग प्रदान करता क्योंकि इसके माध्यम से बहुत अधिक बहुत अधिक संख्या में मूल्यांकन कर सकते हैं और परिणाम शीघ्र प्राप्त होता है जिससे समय की बचत होती है।

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  181. सुचना एवं संचार के माध्यम से अधिगम व मूल्यांकन प्रक्रिया सरल व रोचक बन जाती है जिससे बच्चों को सिखने मे बहुत सहायता मिलती है

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  182. ICT- सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से हम विद्यार्थीयों में रचनात्मकता, सृजनात्कमकता, तर्क शक्ति एवं नई-नई खोज के अनुसंधान को विकसित करके उनका मूल्यांकन कर सकते है। इस सतत प्रक्रिया समय की बचत होगी।

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  183. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से बच्चों को सीखने में बहुत मदद मिलती है बच्चे के लिए यह कार्य रुचिकर हो जाता है

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  184. सूचना और संचार के माध्यम छात्रों को अपडेट रखने में नई जानकारी प्राप्त करके छात्र का अधिगम स्तर बढ़ाया जा सकता है तथा इससे बच्चों का मूल्यांकन सीखने की गति उसका रुझान का सम्यक पता लग सकता है

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  185. इस तकनीकि के द्वारा हम शिक्षण को और अधिक प्रभावी और रोचक बना सकते हैं।

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  186. आजकल हम शिक्षक अधिगम के लिए आईसीटी का ही उपयोग कर रहे हैं जैसे हमने डिजीलाइफ ग्रुप बनाया है जिसमें हम पाठ्य सामग्री डालते हैं बच्चे उन्हें अपने मोबाइल पर इंटरनेट चालू करके देख पा रहे हैं वह फीडबैक भी दे पा रहे हैं तथा व्हाट्सएप एसेसमेंट के द्वारा टेस्ट के द्वारा बच्चों का मूल्यांकन भी किया जा रहा है इस प्रकार आज के संदर्भ में आईसीटी के द्वारा सरकारी स्कूल की पढ़ाई जा रही है

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  187. सूचना एवं संचार अधिगम एवं शिक्षण में मूल्यांकन सरल हो जाता है।हम रचनात्मक सृजनात्मक हर तरह से मूल्यांकन कर सकते हैं।

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  188. सुचना एवम संचार तकनीकी के माध्यम से हम शिक्षा के उच्च स्तर पा सकते है।जो कि आज के युग की आवश्कता है। डिजिटल के इस युग में इतिहास ,विज्ञानं पर्यावरण आदि की भरपूर जानकारी विश्वस्तर प्राप्त कर ,विधार्थियो के साथ साझा कर सकते है। तकनीकी ज्ञान को भी बड़ा कर,नई सोच की ओर बड़ सकते है।
    मा.शा.धगडिया वि.तामिया
    जिला छिंदवाडा

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